30天学习计划表(2025年3月7日-4月5日)
阶段一:实务课程(导学+精讲)
时间:2025年3月7日-3月15日(共9天)
| 日期 | 学习内容 | 完成情况 |
|---|---|---|
| 2025-03-07 | 《水利水电工程管理与实务》导学课实务 第1-4节 | |
| 2025-03-08 | 《水利水电工程管理与实务》精讲课实务 第1-4节 | |
| 2025-03-09 | 《水利水电工程管理与实务》精讲课实务 第5-8节 | |
| 2025-03-10 | 《水利水电工程管理与实务》精讲课实务 第9-12节 | |
| 2025-03-11 | 《水利水电工程管理与实务》精讲课实务 第13-16节 | |
| 2025-03-12 | 《水利水电工程管理与实务》精讲课实务 第17-20节 | |
| 2025-03-13 | 《水利水电工程管理与实务》精讲课实务 第21-24节 | |
| 2025-03-14 | 《水利水电工程管理与实务》精讲课实务 第25-28节 | |
| 2025-03-15 | 《水利水电工程管理与实务》精讲课实务 第29节 |
阶段二:法规课程(导学+精讲)
时间:2025年3月16日-3月25日(共10天)
| 日期 | 学习内容 | 完成情况 |
|---|---|---|
| 2025-03-16 | 《建设工程法规及相关知识》导学课法规 第1-3节 | |
| 2025-03-17 | 《建设工程法规及相关知识》导学课法规 第4-6节 | |
| 2025-03-18 | 《建设工程法规及相关知识》精讲课法规 第1-3节 | |
| 2025-03-19 | 《建设工程法规及相关知识》精讲课法规 第4-6节 | |
| 2025-03-20 | 《建设工程法规及相关知识》精讲课法规 第7-9节 | |
| 2025-03-21 | 《建设工程法规及相关知识》精讲课法规 第10-12节 | |
| 2025-03-22 | 《建设工程法规及相关知识》精讲课法规 第13-15节 | |
| 2025-03-23 | 《建设工程法规及相关知识》精讲课法规 第16-18节 | |
| 2025-03-24 | 《建设工程法规及相关知识》精讲课法规 第19-21节 | |
| 2025-03-25 | 《建设工程法规及相关知识》精讲课法规 第22-23节 |
阶段三:专题强化(管理+实务+法规)
时间:2025年3月26日-4月5日(共11天)
| 日期 | 学习内容 | 完成情况 |
|---|---|---|
| 2025-03-26 | 《建设工程施工管理》专题课管理 第1-4节 | |
| 2025-03-27 | 《建设工程施工管理》专题课管理 第5-8节 | |
| 2025-03-28 | 《建设工程施工管理》专题课管理 第9-12节 | |
| 2025-03-29 | 《建设工程施工管理》专题课管理 第13-16节 | |
| 2025-03-30 | 《水利水电工程管理与实务》专题课实务 第1-4节 | |
| 2025-03-31 | 《水利水电工程管理与实务》专题课实务 第5-8节 | |
| 2025-04-01 | 《水利水电工程管理与实务》专题课实务 第9-12节 | |
| 2025-04-02 | 《水利水电工程管理与实务》专题课实务 第13-14节 | |
| 2025-04-03 | 《建设工程法规及相关知识》专题课法规 第1-4节 | |
| 2025-04-04 | 《建设工程法规及相关知识》专题课法规 第5-8节 | |
| 2025-04-05 | 《建设工程法规及相关知识》专题课法规 第9-10节 |
说明:
课程名称:按用户要求使用全称,并标注课程类型(导学课、精讲课、专题课)及章节范围。
日期连续性:从2025年3月7日开始,连续30天至4月5日,无间断。
学习强度:根据章节总数合理分配每日学习量,平均每天约3-4节,避免过度负荷。
完成情况:表格中留空,方便后续在博客中更新进度。
移植到博客时,可直接复制Markdown源码,并根据实际学习进度勾选“完成情况”列。
感想:
内容为deepseek生成,不得不说真是方便。今天刚学完管理的导学和精讲课,把剩下的内容做了个规划。尽量在30天内完成这些,后面还有真题解析、冲刺课、突破点睛。
提示词:
制定一个连续30天的学习计划,要求完成以下课程,从2025年3月7日开始。采用以下顺序:导学课实务、精讲课实务、导学课法规、精讲课法规、专题课管理、专题课实务、专题课法规。其中:
导学课法规6节,实务4节。
精讲课法规23节,实务29节。
专题课法规10节,管理16节,实务14节。
法规全称:《建设工程法规及相关知识》,管理全称:《建设工程施工管理》,实务全程:《水利水电工程管理与实务》,在安排学习计划时使用全称,并且详细列出每一天学习的进度。最后我希望把计划表移植到博客中,请将计划表通过markdown原文输出,并且表头加上“完成情况”,内容留空。
原本是好几段提示词,但是d指导经常网络错误,后面重开一个会话正常了。